Projet personnel et professionnel

 

 

PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL

OBJECTIF

 Cette formation place la personnalité de l’étudiant au centre de son projet professionnel. Sa réussite dépend essentiellement de sa capacité à mobiliser ses forces et à repousser ses limites. Accompagné par un Expert Executive Profiler, l’étudiant devient acteur de son développement. Organisée à distance via EP Learning Management System, cette fromation s’adapte au rythme de l’école. 

MODALITES

Durée : 9h30

2h30 de cours en e-learning

6h en groupe et 1h en individuel

 

 

 

PRÉREQUIS

La formation s’appuie sur l’Executive Profiler Assessment© qui est un questionnaire de mesure de la personnalité permettant à celui qui y répond d’identifier et de développer ses stratégies d’adaptation dans les situations de la vie quotidienne, hors pression et sous pression.

MÉTHODOLOGIE

Le séminaire se déroule sur environ un mois, alternant e.learning, conférence, atelier et feedback individuel. 

Issu des recherches sur l’Intelligence Prismatique, il est principalement utilisé depuis plus de 20 ans pour optimiser le développement personnel et relationnel du manager en entreprise, ainsi que pour aider les jeunes dans leur orientation et leur entrée dans la vie professionnelle (étudiants, adolescents).

Il permet à ceux qui en bénéficient de mieux se connaître, d’aborder les relations sous un jour nouveau, de faciliter le travail individuel et collectif, d’améliorer sa communication.

Un atelier d’une heure en demi-groupe sur le thème de la créativité aide à l’approfondissement des connaissances sur la typologie de personnalité développé à travers Executive Profiler. Il favorise la création d’une équipe au sein de la promotion, dépassant ainsi la simple notion de classe. Il permet à l’étudiant.e de mieux identifier l’environnement professionnel qui lui conviendrait.

ORGANISATION du SÉMINAIRE

La formation se déroule comme suit :

  • une présentation d’une heure par les intervenants sur les attendus de la formation 
  • le cours en e.learning devant être impérativement achevé avant l’atelier (sur le EP LMS)
  • Un atelier d’une heure sur le thème de la créativité 
  • Un feedback individuel (à réserver dans le calendrier des feedbacks disponible dans le cours)

Chaque participant au feedback se verra commenter les résultats du questionnaire psychométrique, de manière confidentielle et finalisera le choix de son Talent de manière individuelle. Dans la majorité des cas, il y a concordance du choix initial et des résultats au questionnaire. En cas de divergences, les écarts de perception sont éclairés individuellement par l’intervenant. 

PUBLIC CONCERNÉ

Étudiant.e.s

 

 

 

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